El lunes por la tarde, el Distrito Escolar Unificado de Tucson (TUSD) recomendó fusionar la Escuela Primaria Hudlow con la Escuela Primaria Sewell. Estas son las primeras dos escuelas identificadas como parte de las recomendaciones para ajustar el tamaño del distrito escolar más grande del sur de Arizona.
Hace dos semanas, el superintendente Gabriel Trujillo dijo que primero se reuniría en persona con los directores y después con el personal docente de cada escuela incluida en las recomendaciones. El lunes 19 de octubre, el distrito comenzó a informar a hasta 10 de sus 88 escuelas que cerrarán o se fusionarán durante los próximos dos años.
“El distrito recurrió a un comité asesor comunitario para evaluar múltiples factores más allá de la matrícula y las finanzas, incluidos los salones de clase desocupados, el impacto en el tamaño de las clases, el acceso a las artes, la educación física, el preescolar, los programas antes y después del horario escolar, el transporte y los programas especiales, como Educación Excepcional y Educación para Estudiantes Dotados y Talentosos”, informó TUSD en un comunicado emitido el lunes por la tarde.
La Escuela Primaria Hudlow ofrece clases desde preescolar hasta quinto grado y se encuentra a poco más de una milla de la Escuela Primaria Sewell, que también ofrece clases desde preescolar hasta quinto grado, en el este de Tucson, cerca de la calle Fifth y Wilmot Road. Si se aprueba, la fusión se llevará a cabo el próximo año escolar, según el distrito.
De acuerdo con el sitio web de Sewell, el 2 de noviembre a las 3 p.m. se realizará una reunión de participación familiar en la biblioteca de la escuela. Durante el año escolar 2025-2026, Sewell tenía 169 estudiantes matriculados y Hudlow contaba con 162, según el Departamento de Educación de Arizona.
Ambas escuelas fueron construidas en 1959. W. Arthur Sewell fundó la banda de Tucson High School en 1919 y continuó dirigiéndola hasta 1950. La Escuela Hudlow recibió su nombre en honor a Ulah Hudlow, quien trabajó como maestra en el distrito desde 1921 hasta su jubilación en 1955, según una reseña histórica publicada en el sitio web de TUSD.
Las familias recibirán una carta con información más detallada sobre las recomendaciones, incluida una invitación para reunirse con Trujillo en una reunión que se llevará a cabo en la escuela, según informó el superintendente a principios de este mes.
El siguiente paso para las comunidades escolares será la reunión de la Junta Directiva del 27 de octubre, que fue trasladada a Palo Verde High School para dar cabida a la mayor asistencia prevista. Después se celebrará una audiencia pública obligatoria por ley el 17 de noviembre, durante la cual la comunidad también podrá expresar sus opiniones. Finalmente, el 8 de diciembre, la Junta Directiva de TUSD votará para aprobar o rechazar las recomendaciones.
Según funcionarios del distrito, la disminución de la matrícula, provocada por la reducción de las tasas de natalidad en el condado de Pima y por las familias que utilizan las Cuentas de Becas de Empoderamiento (ESA) para educar a sus hijos en casa o inscribirlos en escuelas privadas, ha reducido los ingresos del distrito y generado la necesidad de cerrar escuelas.
Durante las últimas cinco semanas, el distrito organizó cuatro reuniones comunitarias para recibir comentarios sobre los datos demográficos, de matrícula y financieros de TUSD. Más de 300 personas, entre empleados del distrito y miembros de la comunidad, participaron en las tres reuniones presenciales y una virtual.
Traducción: Carolina Cuellar
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